【黑幼龙专栏】慢养,找回相信孩子的力量

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以开放的方式和孩子们相处,不代表我对孩子的教养什么都不做,完全放任。

举例来说,一九八四年的奥运在洛杉矶举行,孩子们不晓得哪来的消息,知道奥运的闭幕式在征求高中生表演霹雳舞,他们就和邻居的一个男孩一起去报名了。

那时候他们都没有驾照,所以我们得开四十分钟到一个小时的高速公路,送他们到洛杉矶的一个运动场练舞,而练习常常到晚上十二点才结束,这样的练习持续了三、四个月,我们就这样天天接送。奥运闭幕的时候,电视转播还真的有他们表演霹雳舞的画面,虽然只出现短短几秒钟,但全家都好兴奋喔!我现在回想,那时还真不知哪来的劲,可以这样全然支持他们练霹雳舞,来回接送他们却不以为苦。

小儿子立行念六年级的时候,突然告诉我们,他迷上了潜水,那时他还不到规定的年龄,不过他自己跟教练不断沟通,坚持自己想学,教练在测试他的反应后才答应,我们也决定支持他。潜水课程必须要有潜水衣、揹氧气筒、戴头盔的全身装备,凌晨四、五点,天还没亮就要开船出海练习。我们每天早上摸黑,睡眠不足地载着他到教练海边的办公室,教练先教他们各种在海底时用来求救、沟通的等各种手势,然后才正式下水。立行后来告诉我,其实当他在海上准备要潜水时,心理还是有些害怕,但对我们能够支持他参加潜水,他真的非常开心。

我们对孩子们的爱,不会因为他们功课不好、行为稍微有点凸槌而改变,每一个孩子的梦想和兴趣,如果我们可以支持,就会尽量协助完成。黑立琍从小文笔就好,因为表现杰出,老师邀请她参加新闻夏令营。第一年,家里经济状况不好,不能让她参加。

 第二年太太百龄认为孩子有这个天分,老师也惜才,虽然家里没钱,但百龄决定先刷卡,让立琍参加夏令营充分发挥她的潜能。

孩子们会听父母的话,但他们更想看父母怎么做,以身作则非常重要。

孩子们只要学校有活动,或是学业成绩得奖受表扬,我们都会尽量到场,一起分享他们在台上表演、得奖的喜悦。黑立言六年级的时候全家住在台湾,我常会开车带孩子们固定到四、五个孤儿院,孤儿院里面有很多蒙古症及肌肉萎缩症的小朋友,孩子们可以决定自己要捐多少的零用钱;说实话,这些有身心障碍的小朋友,连我看了有时都觉得害怕,但我希望孩子们可以透过和孤儿院小朋友的互动,付出爱心,同时理解世界上还有许多不同环境的人,应该更有同理心和包容心,也更知道感恩和惜福。

在小孩长大过程中,爸爸妈妈除了要求孩子读书,应该也要和孩子们一起玩,支持孩子的作为,以及让孩子们学习分享、感恩及惜福的经验。这些其实从孩子们青少年时期就可以开始。孩子们会听父母的话,但他们更想看父母怎么做,如果能一起参与孩子的活动,孩子的接受度会更高。我们都希望能够教养孩子,却忽略了父母以身作则其实非常重要。

近年,台湾兴起一阵“慢活”风潮,其实教养孩子也要“慢养”:和孩子抱一抱、和孩子谈一谈、相信孩子、等待孩子,父母要转向孩子,孩子要转向父母,这样的家庭是互相关心的,家庭才能为孩子加分。

在这个过程中,不求一时的速度与效率,不以当下的表现评断孩子,尊重每个孩子的差异;慢养,可以让父母找到相信孩子的力量,孩子可以发现最好的自己。宁愿在孩子的起跑点帮他找到自己成长的力量,不要追求一时的方法而输在起跑点;我们要和孩子一起赢在人生的终点,享受父母与孩子带来的祝福。

2011-06-01

黑幼龙:孩子好情商,未来不可限量



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